امروزه نگارش علمی یکی از جنبههای مهم در هر رشتة دانشگاهی است. نگارش دانشگاهی دارای مؤلفهها و معیارهای متعددی است که آن را از سایر نگارشها مانند نگارش ادبی متمایز میکند. با بررسی قالبهای مختلف علمی مانند کتاب، مقاله، پایاننامه و رساله میتوان پی برد که در تمامی این ساختارها رعایت قواعد نگارشی علمی و زبان معیار اهمیت بسیاری دارد. بهعبارتی رعایت نشدن قواعد علمی در متون دانشگاهی سبب تأخیر در پیامرسانی میشود و مخاطبان نمیتوانند منظور نویسنده را واضح درک کنند. در این پژوهش پیکرهای از قالبهای علمی در رشتة زبان و ادبیات فارسی بررسی شده است. نتیجة حاصل از این بررسی بیانگر آن است که در این متون پنج دسته خطا مشهود است که عبارتاند از: خطاهای زبانی، خطاهای صوری، خطاهای روششناختی، خطاهای مرتبط با اخلاق پژوهش و خطاهای منطقی. هر دسته خطا شامل زیرمجموعهای از کاربردهای نادرست در زبان علمی فارسی است که کاربرد پربسامد آنها انسجام متون علمی زبان و ادبیات فارسی را از بین برده است و زبان متن را از نگارش علمی دور و به نگارش ادبی یا عامیانه نزدیک ساخته است.
آقابابائی, سمیه . (1402). گونهشناسی خطاهای زبانی در نگارش دانشگاهی. مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی, 9(10), 4-20. doi: 10.22054/ijdli.2023.19925
MLA
آقابابائی, سمیه . "گونهشناسی خطاهای زبانی در نگارش دانشگاهی", مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی, 9, 10, 1402, 4-20. doi: 10.22054/ijdli.2023.19925
HARVARD
آقابابائی, سمیه. (1402). 'گونهشناسی خطاهای زبانی در نگارش دانشگاهی', مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی, 9(10), pp. 4-20. doi: 10.22054/ijdli.2023.19925
CHICAGO
سمیه آقابابائی, "گونهشناسی خطاهای زبانی در نگارش دانشگاهی," مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی, 9 10 (1402): 4-20, doi: 10.22054/ijdli.2023.19925
VANCOUVER
آقابابائی, سمیه. گونهشناسی خطاهای زبانی در نگارش دانشگاهی. مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی, 1402; 9(10): 4-20. doi: 10.22054/ijdli.2023.19925
)